专题4 结合实践 善于创新

(时间：45分钟，满分：100分)

　　一、选择题(每小题4分，共48分)

　　1．"实践永无止境，创新永无止境。"这进一步表明(　　)

　　①实践是思维创新的不竭源泉　②思维创新推动认识和实践的发展　③思维创新的根本目的是解决实践中产生的问题　④实践的需要是思维创新最有价值的课题

　　A．①②　　　 B．①④

　　C．②③ D．③④

　　【解析】　材料强调的是实践是思维创新的来源和动力，①④符合题意。

　　【答案】　B

　　2．在思维创新过程中的某一阶段，灵感可能会不期而至，有的甚至富有戏剧性，使问题获得"意外"的解决，正所谓"踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫"。这一阶段是思维创新的(　　)

　　A．准备阶段 B．酝酿阶段

　　C．明朗阶段 D．检验阶段

　　【解析】　本题考查思维创新的过程。明朗阶段是思维创新的突变阶段，这一阶段常常会产生一种"豁然开朗"的境界。

　　【答案】　C

　　3．天气炎热时，有人发明了带微型电扇的太阳帽；为了方便出行，人们发明了印有火车时刻表的一次性纸杯。这是(　　)

　　①运用思维发散中的检核表法，寻找新突破口、新思路

　　②用的是引入法找到的新突破口　③运用组合法找到的新突破口　④针对群体而言的

　　A．①② B．①③

　　C．②③ D．②④

　　【解析】　材料中的事例属于检核表法中的组合方法，故①③入选；②④都不符合题意，舍去。

　　【答案】　B

4．为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用，人们常常需要运用发散思维。下列各项包含发散思维的是(　　)