2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第4节 第1课时 化学信号—激素 激素的生理作用及作用特征 作业
2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章  第4节  第1课时  化学信号—激素  激素的生理作用及作用特征 作业第3页

  A.体温升高、耗氧量减少

  B.体温下降、耗氧量增加

  C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加

  D.神经系统兴奋性提高、体温下降

  解析:甲状腺激素能够促进细胞的新陈代谢,加速物质的氧化分解,所以甲状腺激素增多,耗氧量会增加,同时产生大量的能量,其中大部分以热能形式散失,故体温升高,甲状腺激素还能够提高神经系统的兴奋性。

  答案:C

  7.在汶川地震发生后,战士们为了抢险救灾长时间不吃不喝不休息,其体内激素含量变化的情况正确的是(  )

  A.胰岛素增多 B.胰高血糖素减少

  C.肾上腺素减少 D.抗利尿激素增多

  解析:长时间不吃不喝,细胞外液渗透压升高,所以抗利尿激素增多,而胰岛素分泌减少,胰高血糖素和肾上腺素分泌增加。

  答案:D

  8.关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是(  )

  A.递质和激素发挥作用后均失去活性

  B.有些神经细胞可以分泌激素

  C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

  D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞

  解析:神经细胞释放的乙酰胆碱通过突触间隙作用于突触后膜,需要组织液为传导媒介。

  答案:C

  9.蝴蝶在从受精卵→幼虫→蛹→成虫的完全变态发育过程中,要受到(  )

  A.保幼激素的调控

  B.蜕皮素的调控

  C.脑激素的调控

  D.以上三种激素的共同调控

  解析:蝴蝶的发育过程主要受脑激素、蜕皮素和保幼激素的调控。

  答案:D

10."环境激素"是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化学污染物,被称为21世纪的公害。如杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、洗涤剂等。在动物体内富集引起神经系统失调、内分泌紊乱等症状。下列有关叙