（1）试述指南针是怎样发明的？
（2）指南针是怎样传播的？对世界有何影响？
15.阅读课本，讨论并完成下表。
人物
朝代
成就
作用、影响
毕升
沈括
郭守敬
16.读下图讨论回答下列问题：
（1）毕升的主要成就是什么？有何影响？
（2）宋元时期科技成就突出，为什么说它是我国古代科技发展的高峰？
自设创造
学会命题，就是对知识的应用和创造。题型、难易、数量不限，以留下创设的空间。
提示：参考本课训练试题，可以用"司南"、"15世纪"创设两个选择题；和P68"转轮排字"图，创设一材料解析题。
参考答案
