C．两次大战、两种制度、两极格局、多极化趋势，革命与改革，和平与发展

　　D．一战和二战、冷战及局部战争，殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展

　　解析：选C。解答本题的关键是"对20世纪历史的概括"。结合所学知识分析，20世纪的历史大事大致有：第一次世界大战、俄国十月革命、罗斯福新政、第二次世界大战、第三次科技革命、两极格局、苏联的改革、多极化趋势、和平与发展等。该时期的历史特征大致归纳为：两次世界大战、两种社会制度的共存、从两极格局到多极化趋势、改革与革命、和平与发展。其中第二次世界大战不属于帝国主义战争，故排除A、B两项；D项没有包括改革与革命、和平与发展等主要内容，故排除。

　　8．1983年的炎热秋天，西欧大陆20万民众在100多千米的跨国公路上，连成反对部署核导弹的"世界最长人链"。下列说法正确的是(　　)

　　①此次和平运动的起因是西欧大陆受到美苏争霸的影响

　　②和平运动参加者强烈反对美苏的核军备竞赛

　　③欧洲这次和平浪潮波及世界各地

　　④在和平运动推动下联合国宣布1986年为"国际和平年"

　　A．①③ B．①②

　　C．①②③ D．①②③④

　　解析：选D。本题主要考查对材料的理解能力。①②③④都是对题干材料的正确理解。

　　二、非选择题

　　9．阅读下列材料，回答问题。

　　材料一　《魂断蓝桥》电影简介：第一次世界大战期间芭蕾舞女演员玛亚在滑铁卢桥邂逅了高级军官罗伊。由于战争的原因，就在婚礼即将举行的前一天晚上，罗伊接到命令，部队当晚开拔。一天玛亚无意中看到了罗伊的名字在阵亡名单中，玛亚悲伤欲绝，为了维持生活，玛亚和她的好友都沦为街头应召女郎。罗伊并没有死，他回来了。玛亚的遭遇使她无法面对与罗伊的婚姻及罗伊家族的显赫地位。她来到滑铁卢桥，毫无畏惧地向一辆辆飞驰的军车走去......

　　材料二　20世纪50～60年代部分歌曲

人物 作品 约翰·列侬 《给和平一个机会》《想象》 鲍勃·迪伦 《随风而逝》《战争的主人》 《大雨将至》《敲开天堂的大门》 菲尔·奥克斯 《战争结束了》 约翰·丹佛 《我们制造武器干什么？》 　　材料三　......世界人民和平大会终于于1952年12月在维也纳胜利地召开了。到会国家85个，代表1 880名。这里面正式代表1 627名，列席代表102名，来宾105名，国际组织代表46名。代表性是非常广泛的，......这一盛大的会议，真可以说是不同种族、不同阶层、不同信仰、不同派别的人类大集会。

　　......讨论了三个中心问题：(一)关于民族独立与国际安全；(二)关于停止现行战争，首先是朝鲜战争；(三)关于缓和国际紧张局势......

　　--摘自《关于世界人民和平大会的经过和成就的报告》

　　(1)概括材料一、二共同的主题思想。

　　(2)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对战争的认识。

　　解析：本题主要考查学生的分析归纳总结能力。第(1)问注意对材料一、二进行归纳总结。第(2)问为开放型问题，言之有理即可。

答案：(1)主题：揭露战争的残酷；歌颂人性；表达了人们对和平的向往。