2017-2018学年高中物理教科版必修1:重难点强化练(四) 实验综合训练
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  (2)弹簧的劲度系数为________ N/m,弹簧的原长l0=________ m;

  (3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较,优点在于:_____________

  ________________________________________________________________________,

  缺点在于:__________________________________________________。

  解析:(1)在弹性限度内,弹力与弹簧的伸长量成正比。

  (2)由ΔF=kΔx和乙图可知:(30-10)=k×20×10-2

  所以k=100 N/m,

  由乙图可知F=20 N时,l=10 cm=0.1 m,

  所以20=k(0.1+0.25-l0),

  即l0=0.15 m。

  (3)优点是避免弹簧自身重力对实验的影响,缺点是弹簧与筒及绳子与滑轮间存在的摩擦会造成实验误差。

  答案:见解析

  3.在"利用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度"的实验中,打点计时器接在50 Hz的低压交变电源上,某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5个点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点)。从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图4所示。

  

  图4

  (1)若把每一段纸带的右上端连接起来,结果得到一条倾斜的直线,如图所示,由图可知纸带做________运动,且直线与-x方向夹角越大,说明纸带运动的________越大。

  (2)从第一个计数点A开始计时,为求出0.25 s时刻纸带的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:________。

(3)若测得a段纸带的长度为10.0 cm,e段纸带的长度为2.0 cm,则可求出加速度的大小为________ m/s2。(结果保留2位有效数字)