2018-2019学年人教版必修3 第6章第2节 保护我们共同的家园 作业
2018-2019学年人教版必修3 第6章第2节 保护我们共同的家园 作业第3页

C. 燃烧产生的C02 D. 来自电热厂的废热

【答案】C

【解析】家庭污水可包含无机有害物、有机有害物、微生物等,属于水体污染物,A错误;杀虫剂属于有机化学药品,有毒性,它们进入江河湖泊会毒害或毒死水中生物引起生态破坏,一些有机化学药品会积累在水生生物体内,致使人食用后中毒,B错误;燃烧产生的C02不会造成水污染,C正确;废热,又称余热,是指人类在活动中因某种需要而生产制造的热能,在利用结束后所排放的不再利用的热能。废热会使水温升高,引起水生生物死亡,属于水体污染,D错误。

7.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是( )

A. 大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值

B. 森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能

C. 有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用

D. 对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值

【答案】B

【解析】试题分析:生物多样性的价值:

(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.

(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).

(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.

解:A、大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值属于直接价值,A错误;

B、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能属于间接价值,B正确;

C、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用属于直接价值,C错误;

D、对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值属于潜在价值,D错误.

故选:B.

考点:生物多样性保护的意义和措施.

8.下列保护生物多样性的措施中不正确的是( )

A.大量引进外来物种 B.适时有计划地捕获成鱼

C.采用人工繁殖技术 D.退耕还林、还湖、还草

【答案】A

【解析】

试题分析:1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括基因多样性