【302edu解析】贵州省毕节市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析
【302edu解析】贵州省毕节市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析第5页

老赵头身上所体现的世间情态。

【答案】4. C 5. ①运用短句,以景作结,给人以言有尽而意无穷的效果,留给读者以想象空间。②与开头雪花满天落下的景物描写以及无人,空寂场面所形成的凄清氛围形成呼应,③烘托出人物内心的孤独寂寞,从而突出了在现代生活中有家难归的不可名状的心理状态。

6. ①从与老人"现在想回去,也不那么容易了"一系列的对话中体现了人们怀有故乡情结却因各种原因难以归家的无奈伤感,②从"他"与大哥当年相依相偎以及与大姐之间真挚的亲情的叙述,,以及后来大哥的做法,大姐在最困难的时候也拒绝了"他"的帮助,体现出对往昔亲人之间亲密无间关系的怀念以及对亲情在现实生活中逐渐"变味"的感喟③从老赵头在除夕之夜热情真挚的接待中体现出人与人之间的温情。

【解析】

【4题详解】

试题分析:本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。C项,"为下文大哥有过救命之恩向'他'提要求埋下伏笔"分析错误。应是主要为了突出大哥人生价值观的变化以及他与大哥之间的情感日渐疏远。故选C。

点睛:这道题综合性比较强,既涉及到了对文中字词句段的理解,也涉及到了对文章主旨的探究,还涉及到了对文章结构、手法的把握。解答这类题的方法是:(1)快速通读全篇,抓住中心句关键句理清全文结构。(2)认真品读重要段落,抓住关键段把握全文情感主旨。(3)吟咏精读主体段落,抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。(4)细致咀嚼重要语句,抓住关键词句揣摩挖掘作者情感内蕴。(5)对照选项一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。

【5题详解】

试题分析:本题主要考查分析作品结构,概括作品主题的能力。答题时注意首先概括该语段的主要内容,然后分析和上下文之间的关系,在表达主旨和人物性格塑造方面的作用,还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析。小说的结尾一段的作用,结合开头内容"年三十下午,往日的车辆、人流,都没了。天上飘起雪花"分析,与开头的凄清氛围形成呼应;结尾运用短句,以景作结,留给读者以想象空间。结合"老人拽紧了绳子,使劲靠近虎头,终于将水壶灌满,提上来。老人主动打招呼,年轻人,怎么还不回家忙年?他说,没有可忙的。他问老人,老人家说老家没什么人了,父亲母亲去世了,就没有家了。他乡,就是故乡了