D．在探究加速度与力的关系时，作a－F图象应该用折线将所描的点依次连接

(2)在实验中，某同学得到了一条纸带如上图所示，选择了O、A、B、C、D作为计数点，相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，电源频率为50 Hz，可以计算出小车在B点的瞬时速度是_____________m/s，小车加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效数字)

(3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是_______________________．如果长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a－F关系图象可能是________．

A. B. C. D.

三、计算题（本题3小题，共计38分。要求解答应写出必要的文字说明和相关方程以及重要的步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。）

15.（10分）建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料，质量为70kg的工人站在水平地面上，通过定滑轮将20kg的建筑材料以1.0m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及两者间的摩擦，求：地面受到的压力和摩擦力大小。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

16. （12分）在平直公路上，一辆值勤的警车停在公路边，当车内的警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，立即启动警车追赶。假设警车做加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动，不考虑警车的启动时间和警员的反应时间。求：（1）警车启动后经多长时间追上违章货车？（2）警车追上违章货车前，两车相距的最远距离。

17.（16分）如图，一质量为3kg的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠（但不粘连）在固定斜面轨道的底端（斜面底端是一小段光滑的圆弧，其末端切线水平），轨道与水平面的夹角θ=37°，一质量也为1kg的物块A由距离斜面底端8m处得斜面轨道上静止释放，最后物块A刚好没有从木板B左端滑出，已知物块A与斜面间的动摩擦因数为0.25，与木板B上表面间的动摩擦因数为0.3，物块A可看作质点．sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：

（1）物块A刚滑上木板B时的速度有多大？

（2）物块A刚滑上木板B时两者的加速度分别有多大？

（3）木板B的长度有多少？