【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习 2.1 微生物的实验室培养
【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  2.1  微生物的实验室培养第2页

A.大肠杆菌

B.一种青霉菌

C.枯草芽孢杆菌的芽孢

D.沙门氏菌

解析:芽孢是为了抵御外界不良环境而形成的一种休眠体,100 ℃的温度不能将其杀死。

答案:C

6.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(  )

A.一个细菌、液体培养基

B.许多细菌、液体培养基

C.一个细菌、固体培养基

D.许多细菌、固体培养基

解析:菌落是一个细菌或几个细菌的子细胞群体,形成于固体培养基上,有一定的形态结构,肉眼可见。由一个细菌形成的菌落,形态结构是相同的。如果有许多细菌形成的菌落,就可能不会有比较标准的形态。

答案:C

7.下列操作属于灭菌的是(  )

A.接种前用火焰灼烧接种环

B.接种前用酒精擦拭双手

C.将平板倒置,放入培养箱中培养

D.接种在酒精灯的火焰旁完成

解析:要正确区分灭菌、消毒和防止杂菌污染的措施。A属于灭菌,B属于消毒,C、D都是实验操作过程中防止杂菌污染的措施,与灭菌无关。

答案:A

8.利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌,经培养后发现培养基上出现了多种菌落,不可能的原因是(  )

A.培养基制备过程中被杂菌污染

B.接种过程中,无菌操作不符合要求

C.系列稀释时,无菌操作不符合要求

D.由大肠杆菌的种类不同造成的

解析:大肠杆菌培养基中出现了多种菌落,说明污染了杂菌,杂菌可能来自培养基,也可能是因为操作过程中无菌操作不符合要求。

答案:D

9.某同学为了纯化大肠杆菌,配制了如下培养基,下列相关叙述不正确的是(  )

牛肉膏蛋白胨固体培养基配方 牛肉膏 5.0 g 蛋白胨 10.0 g NaCl 5.0 g 将上述物质溶解后,添加蒸馏水,定容至1 000 mL A.该培养基配方成分中缺少凝固剂

B.由该培养基配方可确认所培养微生物的同化类型

C.培养大肠杆菌,需进行接种,接种环境须做到无菌

D.进行接种时,接种环须进行酒精消毒

解析:本题考查大肠杆菌需要的营养及功能、如何配制固体培养基、接种的环境及最常用的方法。牛肉膏、蛋白胨含有C、H、O、N等元素,所以它们既是有机碳源又是有机氮源,大肠杆菌同化类型为异养型。接种时应进行无菌操作,防止杂菌污染。用于接种的接种环须进行灼烧灭菌而不是"酒精消毒"。

答案:D

10.右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5。下列操作方法正确的是(  )