2018-2019学年 湘教版必修二 第四章人类与地理环境的协调发展+第2节 作业+Word版含解析
2018-2019学年 湘教版必修二 第四章人类与地理环境的协调发展+第2节  作业+Word版含解析第3页



答案(1)水 生物(可互换) 矿产

  (2)农业社会:人类的生产和生活对自然资源的依赖程度很大。工业社会:煤、铁等矿产资源对资源性产业和工业布局有着决定性影响。后工业化阶段:随着科技发展和社会进步,自然资源在地区发展中的作用相对下降;随着生产力的发展,人类对自然资源的认识和利用程度不断提高,对自然资源的依赖程度逐渐降低(由强到弱)。

  (3)如下图,农业社会阶段,生产力水平较低,环境问题主要表现为生态破坏,污染较轻;工业社会阶段,片面追求经济增长,工业的快速发展建立在大量消耗矿产资源和能源的基础上,环境污染严重;后工业化阶段,人类寻求人地关系的协调发展,环境状况得以改善。

能力素养拓展

下图是人类不同发展阶段就业结构变化图。读图,完成第1~2题。

1.符合人类社会发展先后顺序的是(  )

A.①④②③ B.①②③④

C.①③②④ D.②①③④

2.②阶段人地关系的特点表现为(  )

A.人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系

B.人类认识自然、改造自然的能力很低,只能被动地适应环境

C.人类对自然地理环境的依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大

D.人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象

解析第1题,人类发展是从采集狩猎时期开始的,先后经历了农业、工业时期和现在发达国家的后工业阶段,据此可判断图示反映的社会发展顺序。第2题,②阶段农业比重下降,工业和其他产业比重较大,说明是工业文明时期,是人类征服、改造自然的发展观最强的时期。

答案1.A 2.D

森林被大片砍伐,随之而来的是土地荒漠化威胁人类。于是"植树造林"活动蓬勃发展起来了,各地的"防护林"建起来了,"绿色长城"筑起来了。我们给大自然一份礼物,大自然便赋予了人类一方乐土。据此完成第3~4题。

3.上述材料反映的人地关系思想主要是(  )

A.人定胜天的思想

B.人地协调论

C.适应论