第1节 植物生长素的发现
一、单选题
1.植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B.植物激素均直接参与细胞内的各种生命活动
C.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成而抑制植物生长
D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破
【答案】C
【解析】生长素是由色氨酸经一系列反应转变而来,故A错误;果实发育过程中需要多种激素共同参与调节,故B错误;生长素具有两重性,高浓度的生长素能通过促进乙烯合成而抑制植物生长,故C正确;脱落酸会抑制种子的萌发,故D错误。
【考点定位】植物激素调节
2.下列生产或实验过程中,不能使用吲哚乙酸的是
A. 处理扦插的月季枝条,促进生根
B. 处理西瓜花蕾育出三倍体无子西瓜
C. 处理去雄的番茄花蕾育出无籽果实
D. 处理切去尖端的燕麦胚芽鞘使其继续生长
【答案】B
【解析】吲哚乙酸能促进插条生根,A正确;三倍体无籽西瓜是通过四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交获得的,B错误;吲哚乙酸能促进果实发育,C正确;吲哚乙酸能促进茎的生长作用,D正确。
【考点定位】本题考查的是生长素的生理作用的相关知识。
【名师点睛】几种植物激素的比较
名称
产生部位
生理作用
生长素
幼根、幼叶,幼芽及发育中的种子
促进细胞生长,促进果实发育,促进生根
赤霉素
幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里
①促进细胞生长,引起植株长高;
②促进种子萌发和果实发育