2018-2019学年人教A版必修3 1.3 第2课时 秦九韶算法与进位制 作业
2018-2019学年人教A版必修3 1.3 第2课时 秦九韶算法与进位制 作业第2页

  或比7大的数字,所以各个数位上的数字只能是0,1,2,3,4,5,6中的一个.

  答案:0,1,2,3,4,5,6

  7.已知函数f(x)=x3-2x2-5x+6,用秦九韶算法,则f(10)=________.

  解析:f(x)=x3-2x2-5x+6

  =(x2-2x-5)x+6

  =((x-2)x-5)x+6.

  当x=10时,f(10)=((10-2)×10-5)×10+6

  =(8×10-5)×10+6

  =75×10+6=756.

  答案:756

  8.(2018·无锡高一检测)已知多项式p(x)=3x5+9x4+x3+kx2+4x+11,当x=3时的值为1 616,则k=________.

  解析:利用秦九韶算法得

  v0=3,

  v1=3×3+9=18,

  v2=18×3+1=55,

  v3=55×3+k=165+k,

  v4=(165+k)×3+4=499+3k,

  v5=(499+3k)×3+11=1 508+9k,

  因为f(3)=1 508+9k=1 616,

  所以k=12.

  答案:12

  9.若二进制数10b1(2)和三进制数a02(3)相等,求正整数a,b的值.

  解:因为10b1(2)=1×23+b×21+1=2b+9,

  a02(3)=a×32+2=9a+2,

  所以2b+9=9a+2即9a-2b=7.

  又因为a∈{1,2},b∈{0,1},

  当a=1,b=1时符合题意.

  10.《孙子算经》中有这样一个问题:"今有物不知其数:三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?"它的意思就是有一些物品,如果3个3个地数,最后剩2个;如果5个5个数,最后剩3个;如果7个7个地数,最后剩2个,那么这些物品一共有多少个?请编写出求这些物品至少有多少个的程序.

  解:程序如下:

m=2

WHILE m MOD 3<>2 OR m MOD 5<>3 OR m MOD 7< >2

 m=m+1

WEND

PRINT "物品的个数为:";m

END