2019-2020学年人教A版选修2-3 1.1 第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 作业
2019-2020学年人教A版选修2-3 1.1 第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 作业第3页

  解:(1)分四类:第一类,从一班学生中选1人,有7种选法;

  第二类,从二班学生中选1人,有8种选法;

  第三类,从三班学生中选1人,有9种选法;

  第四类,从四班学生中选1人,有10种选法.

  所以,共有不同的选法N=7+8+9+10=34(种).

  (2)分四步,第一、二、三、四步分别从一、二、三、四班学生中选一人任组长,所以共有不同的选法N=7×8×9×10=5 040(种).

  (3)分六类,每类又分两步,从一、二班学生中各选1人,有7×8种不同的选法;

  从一、三班学生中各选1人,有7×9种不同的选法;

  从一、四班学生中各选1人,有7×10种不同的选法;

  从二、三班学生中各选1人,有8×9种不同的选法;

  从二、四班学生中各选1人,有8×10种不同的选法;

  从三、四班学生中各选1人,有9×10种不同的选法.

  所以共有不同的选法N=7×8+7×9+7×10+8×9+8×10+9×10=431(种).

  10.(2019·长沙高二检测)已知集合A={a,b,c},集合B={-1,0,1}.

  (1)从集合A到B能构造多少个不同的函数?

  (2)满足f(a)+f(b)+f(c)=0的函数有多少个?

  解:(1)每个元素a,b,c都可以有3个数和它对应,故从A到B能构造3×3×3=27(个)不同的函数.

  (2)列表如下:

f(a) 0 0 0 1 1 -1 -1 f(b) 0 1 -1 0 -1 1 0 f(c) 0 -1 1 -1 0 0 1   从表中可知满足f(a)+f(b)+f(c)=0的函数有7个.

  [B 能力提升]

11.从集合{1,2,3,...,10}中任意选出3个不同的数,使这3个数成等比数列,这样的等比数列的个数为(  )