④多才多艺。生活中书法、绘面、弹拉说唱无所不能。
⑤性格沉静。在德欣和杨喜良下棋说笑时,他虽棋艺高超却不说不笑,只静静观棋。
(每点2分,任答三点6分。不作分析最多3分。)
14.①有推动情节发展的作用。小说主要围绕下棋时对"车马炮"几个棋子的安置展开情节,两次下棋都和如何处理"车马炮"有关,它们贯穿故事始终。
②有塑造人物的作用。"车马炮"分别暗喻小说的三个主要人物形象,他们的性格和生命状态与棋局中的三个棋子十分相似。
③有揭示主题的作用。"车马炮"在棋局中处于不同的位置,它们象征社会中的人在不同的身份处境下,有不同的生命追求(或"突出了一种淡泊洒脱的人生追求")。
(每点2分,如回答表明写作对象、概括全文内容等亦可酌情给分。)
15.A(A项,不合文意,"不是真正的史书"错,原文说的是"鲁迅非常含蓄地指出,《史记》其实不是真实的史书,它是散文、是诗。")
16.D("自觉选择"错,晚清诗人的含蓄诗风与文字狱的政治背景有关,并非自觉的选择。)
17.首先,从诗与中华文化的关系入手,提出观点:用诗意理解世界是中国人特有的思维方式;然后运用举例论证,从文化史角度论证诗意是中华文化的重要因素;最后,运用举例和道理论证,从文学史角度正面和反面论证了文章的中心论点。
18.C (C"但是她1995年回国执教就难以忍受这种生活了"错,参见原文"郎平早有思想准备"等信息)
19.D (A"和运动员一起住在十平米的宿舍里"与原文不符,应是单独住在十平米的宿舍里;B"保证了中国队进入前五名"错,这是郎平的愿望; C "她想到中国女排正处于低谷时期"于文无据)
20.八年国外生活经历已经使郎平放下了"世界冠军"头衔,变得踏实了,没有了"五连冠"的包袱。起起落落、沉沉浮浮的生活使郎平有了更成熟的心理。
21.评分细则
(一)审题
传统,指世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等。对人们的社会行为有无形的影响和控制作用。传统是历史发展继承性的表现,在有阶级的社会里,传统具有阶级性和民族性,积极的传统对社会发展起促进作用,保守和落后的传统对社会的进步和变革起阻碍作用。
写作时,应在正确理解"传统"这一概念内涵的基础上,表达对于"传统"的明确态度,既可以谈对传统的认识,也可以谈对待传统的态度和具体做法。传统是个比较宽泛的概念,写作应以具体到某个方面,化大为小,给读者以可感的认识为好。
(二)判分
1.判分原则:从考场实际情况出发,实事求是;公平公正,对每一位考生负责;议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力,记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧。
2.判分等级:一类卷63分以上;二类卷56~62分;三类卷49~55分;四类卷42~48分;五类卷28~41分;六类卷27分以下。
3.特别说明:鉴于许多考生习惯于熟点写作,阅卷时务请注意如下三个方面:
对概念"传统"的界定是否恰当。