倾盆（ ）（ ） （ ）（ ）日丽 恍（ ）（ ）悟

2．按课文内容填空。

（1）雨停了，（ ）出来了，一条彩虹挂在（ ）。蝉叫了 （ ）又坐在网上，池塘里的（ ）满了，青蛙也（ ）起来了。

（2）杨柳绿（ ），春风暖（ ）。

（３）《要是你在野外迷了路》告诉我们（ ）、（ ）、（ ）、

　　都是天然的指南针。我还知道（ ）也是天然的指南针。

（4）好多事情并不像我们想象的那么糟。"糟"用音序查字法查，音节( )，用部首查字法查，查( )部，除去部首有( )画，组词( )。

（5）沿着( ) 小溪，顺着( )小路，乘着( )春风，我们四处寻觅雷锋的足迹。啊，终于找到了-哪里( )爱心，( )就出现在哪里。

六、排列下面句子的顺序。

　　（ ）上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说："我自己要用，不借。"

　　（ ）这时，兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。

　　（ ）傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。

　　（ ）下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说："我要休息，不去。"

　　（ ）公鸡和兔子、鸭子是邻居。

　　（ ）风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。

七、阅读短文，回答问题。

森林里的动物

　　森林里住着各种鸟兽，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫......

1.这段话共有( )句。

2.这段话描写了( ) 、( )、( ) 、( ) 、 ( ) 、( )这六种动物。

3.在文中找出合适的词语填在（　　）里。

　（　　　）的小鹿　　 （　　　）的狐狸　　

　（　　　）的小松鼠　 （　　　）的小黑熊

八、写话。