2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第4节 第3课时 体液调节与稳态 激素的应用 作业
2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第4节 第3课时 体液调节与稳态 激素的应用 作业第4页



A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素

B.垂体可分泌促甲状腺激素,管理甲状腺分泌激素

C.下丘脑可调节垂体的分泌活动

D.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用

答案 A

解析 促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的,直接作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,间接调节甲状腺分泌激素。

10.如果用人工合成的化学药品"T-355"喷洒棉红蝽幼虫,可发现它能抑制棉红蝽成虫性状的出现,这种化学药品是哪种激素的类似物(  )

A.蜕皮素 B.保幼激素

C.脑激素 D.性外激素

答案 B

11.春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:

(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的________和________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于________(下丘脑、垂体、性腺)。

(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则它们分别是________________、__________和________。C进入血液后,通过________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

(3)据图判断,若要验证B的生理作用,________(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案 (1)神经调节 体液调节 下丘脑

(2)促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈

(3)不能 鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的靶器官,无法验证该激素的生理作用

解析 (1)从图中可以看出,鸟类的繁殖活动通过机体的神经调节和体液调节两种调节方式进行,机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于下丘脑。(2)从图中不难看出,A是促