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④

2014--2015学年度第二学期五年级语文期中试卷（三）

一、积累与运用

1.查字典。

"麻烦"中的"烦"字用音序查字法，先查音序（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，除去部首还有（ ）画。"烦"字有下列解释：①苦闷；②又多又乱；③厌烦。"麻烦"中的"烦"字取（ ）义。

2.对号入座。

持续 继续 连续 陆续

A.爸爸（ ）工作了两天两夜。

B.我会在脑子里（ ）把这个故事编下去。

C.体育课结束后，同学们（ ）走进教室。

D.中韩两国的经济文化交流已经（ ）了一千多年了。

3.句子创作室

（1）太阳发出光。

扩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）小树长高了。（改成拟人句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）大家不禁忍不住笑了起来。（修改病句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）多读多练，作文会进步。（加上关联词）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、口语交际

小军考试取得了班级第一名，他很骄傲，尤其瞧不起班里学习成绩差的同学，

他的朋友小康很想劝劝他。请发挥想象，写一写他们的对话。

小康：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小军：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小康：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小军：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、根据原文填空

1.即令你（ ），也没有任何栅栏能（ ）你在书的王国遨游的（ ）。

2.一个微笑，仅有几秒，就（ ）；留下的回忆，（ ）。

3.是叶公非好龙也，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、写出下列词语的近义词和反义词

1.近义词。

欺负-- 捉弄-- 思念--

真诚-- 忙乱-- 感慨--

2.反义词。

甜蜜-- 继续-- 信任--

忠厚-- 自豪-- 消失--

五、用" "划出下列词语中不同类的一个

1.散文 诗歌 电文 小说 杂文

2.桃树 杏树 梨树 柳树 苹果树

3.庐山 华山 爬山 泰山 香山

4.中秋节 端午节 元宵节 清明节 感恩节

5.观望 张望 眺望 思考 注视

六、指出下列句子中所用的修辞手法

1.蜜蜂一边唱着歌，一边不知疲倦地跳舞。 （ ）

2.一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。（ ）

3.像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像快乐溢满心灵。 （ ）

4.小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ （ ）

七、将下列作品与作者连线

《登飞来峰》 苏 轼 《神奇的书》 泰戈尔