明目标、知重点　1.通过实例了解结构图，运用结构图梳理已经学过的知识，以及整理收集到的资料信息.2.结合结构图与他人交流，体会结构图在揭示事物联系中的作用．

1．结构图描述事物问的逻辑关系．

2．结构图除了可以表示结构设置的层次之外，还可以清楚地表示事物的分类．

探究点一　结构图的初步认识

思考1　流程图和结构图有何区别？结构图有什么作用？

答　流程图描述动态过程，结构图刻画静态的系统结构，结构图则更多地表现为"树"形结构，其基本要素之间一般为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系．

思考2　怎样画知识结构图？

答　画结构图要对每一部分有一个深刻的理解和透彻的掌握，从头至尾抓住主要脉络进行分解．然后将每一步分解进行归纳与提炼，形成一个个知识点并将其逐一地写在矩形框内．最后，按其内在的逻辑顺序将它们排列起来并用线段相连．

例1　画出《数学·必修2》中"直线的方程"一节的结构图．

解　结构图如下：