2018-2019学年苏教版必修三 第二章 第一节 第4课时 免疫调节对人体稳态的维持 作业
2018-2019学年苏教版必修三  第二章 第一节 第4课时 免疫调节对人体稳态的维持 作业第2页

  C.记忆细胞与外毒素结合

  D.记忆细胞激活B淋巴细胞

  解析:选 A 当细菌外毒素再次侵入人体后,记忆细胞迅速增殖、分化,形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体,能中和外毒素。

  6.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是(  )

  A.浆细胞       B.T淋巴细胞

  C.B淋巴细胞 D.效应T细胞

  解析:选D 效应T细胞可与靶细胞接触并导致其裂解,使抗原失去藏身之地。

  7.先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明(  )

  

  A.小鼠对抗原a更敏感

  B.抗原a的破坏性更大

  C.二次免疫反应比初次反应更强

  D.小鼠对抗原b反应较慢

  解析:选C 由坐标曲线纵轴"抗体浓度"可知,同一种抗原a再次进入机体产生的免疫反应比第一次更强。

  二、非选择题

  8.下图表示人体内特异性免疫的过程,试回答下列问题:

  

  (1)图中虚线箭头所表示的是____________________时所引起的免疫反应。

  (2)图中的"某物质"指的是____________________。

(3)下列细胞中,能处理并传递抗原的是________,不能识别抗原的是________,具有特异性识别抗原能力的是________________。(填代号)