的 。

②文中的"变色龙"是根据_____________________________来变色的，作者以"变色龙"为题，其作用是 。

③小说描写的基本事件是______________，其刻画人物的主要方法是________________。

（二）小说中的人物是作者所生活的那个时代，那个社会的产物，是作者根据现实生活综合了某一阶层或某一类人的最突出的特点塑造出来的、富有代表性的典型形象。奥楚蔑洛夫就是俄国沙皇专制时期警察统治的化身。总观《变色龙》全文，按题意填空。

1、 课文以"变色龙"为题，用意是以变色龙 ____________________________的特征比喻奥楚蔑洛夫 ________________________________________的特点。

2 、奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件，不依据法令，也不依据客观事实，他唯一的依据是 ______________________________________________________________。

3、奥楚蔑洛夫虽然多变善变，但是他 _____________这一宗旨却是始终不变的。

4、 作者塑造奥楚蔑洛夫的形象，揭露了俄国警察制度反 ___________________的实质和沙皇统治的 _________________________________________________。

三、提高题。

　　警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。

1．本段选自______国作家_________的短篇小说______________________。

2．文中写"警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣"有什么作用？

答：___________________________________________________________________

3．"面对着上帝创造的这个世界"中的"上帝创造"的含义是什么？

答：___________________________________________________________________

4．"商店和饭馆的门无精打采地敞着"暗示了_________________________________。文中还有与这个句子有相同作用的句子是：__________________________________。

5．这段文字用了_______________和______________的修辞手法。

6、把画横线的句子改为"商店和饭馆冷落得很，一个顾客也没有"，和原文相比，表达效果有什么不同？

　答：__________________________________________________________________

　______________________________________________________________________

四、拓展题：

　　在自然界中，有许多的动植物由于自身生存的需要，练就了象变色龙这种样特殊的本领，也给了我们人类许多的教益和启迪。请从你所了解的动植物中向老师、同学介绍一种，并谈谈它给你在某一方面的启迪。

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