B.乙图可以表示白蚁和其肠道内的鞭毛虫的关系

C.丙图的三个种群一定形成一条食物链

D.甲、乙两图都表示生物种间的竞争关系

解析据图分析可知,甲、乙、丙三图分别表示竞争、竞争和捕食关系。草原上狮子和猎豹是实力相当的竞争关系,不是"你死我活"的竞争关系,故甲图不能表示草原上狮子和猎豹之间的关系,A项错误;白蚁以木材为食,但是它本身不能消化纤维素,必须要依靠肠道内鞭毛虫分泌的消化纤维素的酶才能将纤维素分解,分解后的产物供双方利用,故白蚁和其肠道内的鞭毛虫是互利共生关系,B项错误;丙图的三个种群可能是三个动物种群,而食物链中必须有生产者,C项错误;甲、乙两图都表示生物种间的竞争关系,D项正确。

答案D

4.下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,偏大的是(　　)

A.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

B.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D.用样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体

答案B

5.某放牧草地有一些占地约1 m2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列叙述错误的是(　　)

A.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会加剧

B.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险就越大

C.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素

D.草地上放置适量石头,有利于能量流向对人类有益的部分