自交产生F2，若拔掉F2中所有的旱敏性植株后，剩余植株自由交配，理论上F3植株中抗旱性∶旱敏性=_________________。

　　（4）请以抗旱性少颗粒（Rrdd）和旱敏性多颗粒（rrDd）两植物品种为实验材料，设计一个快速育种方案（仅含一次杂交），使后代个体全为抗旱性多颗粒杂交种（RrDd），简要表述培育过程：

。

37.【生物--选修1：生物技术实践】(15分)

　　常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖产生酒精。回答下列问题：

　　（1）在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项需要的是 (填序号)。①酒精灯　②接种环　③高压蒸汽灭菌锅　④培养皿

　　（2）将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以 为碳源的培养基中，在 (填"有氧"或"无氧")条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。

　　（3）测定微生物数量常用的方法有活菌计数法和 ，前者的统计结果一般用 而不是用活菌数来表示。

　　（4）纯化后的酶A可以用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明 。

　　（5）生产上常将酶A固定化以反复利用。部分操作如下：将酶A固定在 (填"溶于水"或"不溶于水")的载体上，将其装入反应柱内后，需用蒸馏水充分洗涤固定化酶柱，以除去未吸附的酶A。一般来说，酶不适合采用 法固定化。

38.【生物--选修3：现代生物科技专题】(15分)

草莓原产南美，被我国各地广为栽培，其营养价值高，且有多种保健功效，却易受病毒感染。科学家常采用两种方法培育草莓新品种：其一，将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因（SMYELV-CP）导入草莓基因组中培育转基因抗病毒草莓；其二，培育草莓脱毒苗。回答下列问题：

　　（1）在培育转基因抗病毒草莓过程中，为保证SMYELV-CP的正常表达，基因表达载体上SMYELV-CP的首端应含有____________，能被受体细胞的 所识别，以便催化转录过程。

　　（2）将目的基因导入草莓植株的细胞常采用农杆菌转化法。需先用 处理农杆菌，使细胞处于一种_______________________的生理状态，这种细胞称为感受态细胞。

　　（3）获得的转基因草莓植株是否具有抗黄边病毒的特性，往往需要进行个体生物学水平鉴定，其实验思路是 。

　　（4）若要培育草莓脱毒苗，通常采取植株 （部位）进行组织培养，原因是 。

（5）我国西北一些地区曾大量种植草莓，后却被硬性规定种植属于乔木的杨树，但由于降雨量少，致使许多地方的杨树长成半死不活的"小老头"状，结果防护林成了残败的"