(2)为使观察效果更明显，实验中采用氨熏显色。请写出Fe3＋、Cu2＋分别与足量氨水反应的离子方程式：

________________________________________________________________________、

________________________________________________________________________。

(3)显色反应结果是滤纸上方颜色呈红棕色，下方呈深蓝色(均在原点之上)说明Fe3＋和Cu2＋得到了分离。由此可以得出Fe3＋和Cu2＋在流动相和固定相中的分配情况是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)实验中所使用的FeCl3饱和溶液通常会出现浑浊现象，解决的办法是________________________________________________________________________。

(5)纸层析分离的基本原理是：亲脂性强的成分在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度就快一些；亲水性强的成分在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度就慢一些。请你根据上述实验现象，描述Fe3＋和Cu2＋得到分离的原因：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案：(1)蓝色(或浅蓝色)　棕黄色(或黄色)

(2)Fe3＋＋3NH3·H2O===Fe(OH)3↓＋3NH

Cu2＋＋4NH3·H2O===Cu(NH3)＋4H2O

(3)Fe3＋在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度快一些；Cu2＋在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度慢一些

(4)在溶液中加入适量的盐酸

(5)从实验现象中可以说明，Fe3＋是亲脂性强的成分，在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度快一些；而Cu2＋是亲水性强的成分，在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度慢一些，从而使Fe3＋和Cu2＋得到分离

某同学做"叶绿体中色素的提取和分离"实验时，操作情况如下所述，结果实验失败，请指出其错误所在。

(1)将5 g新鲜完整的菠菜叶放在研钵中，加入丙酮、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨。

(2)用毛细管吸取少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复画2～3次。

(3)把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散速度。

(1)________________________________________________________________________；

(2)________________________________________________________________________；

(3)________________________________________________________________________。