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分数的初步认识 思维训练

1．用线把相等的分数连起来。

2．按要求写分数。

（1）小于，分子是1，分母是一位数的分数有（ ）。

（2）分母是8，分子比分母小3，这个分数写作（ ）。

（3）分子是9，比分母小1，这个分数写作（ ）。

3．比较下面各组分数的大小，在○内填"＜"或"＞"。

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分数的初步认识 思维训练

填空

1、五分之四里面有（ ）个五分之一，再加上（ ）个五分之一就成了自然数1。

2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（ ）分之一，写作（ ）。

3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ），这张纸共有（ ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）

4、3/5的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。