（4）、真诚地向人认错赔礼。 （ ）

　（5）、形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。 ( )

　（6）、团结一致，共同努力。 ( )

9、把下面的歇后语补充完整。

（1）_____________----生死之交 （2）孔明借东风-----_______________

　（3）关公赴会--____________ （4）徐庶进曹营-----_______________

　（5）_____________--无（吴）用 （6）、孙猴子的脸--( )

　（7）、关公面前耍大刀--( ) （8）、张飞穿针--( )

　（9）、林冲看守草料场--( ) （10）、猪八戒照镜子--( )

（11）、孔明立下军令状--( ) （12）、鲁肃上了孔明的船--( )

（13）、草船借箭--( )

10、给加点词语换上合适的词。

A．你如何不肯卖酒给我吃？ （ ）

B．岂不枉送自家性命！（ ）

C．真个好所在。（ ）

D．顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！ （ ）

E、石猴跳出水外，呵呵道："大造化！大造化！"（ ）

11、选择恰当的关联词填写到句子中。

　　因为...所以... 如果...就... 不但...而且... 虽然...但是... 不是...就是...

　　只要......就...... .既......又...... .不仅......还...... 宁可...也不...

（1）.革命前辈很有骨气，（ ）牺牲自己的生命，（ ）向敌人投降。

（2）.（ ）没有革命前辈的流血牺牲，（ ）没有我们今天的幸福生活。

（3）.（ ）廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王，（ ）秦国不敢轻意攻打赵国。

（4）.战国时期战乱频频，（ ）这个国家进攻那个国家，（ ）那个国家进攻这个国家。

（5）.（ ）已经非常努力，（ ）结果不能令人满意。

（6）.荷花（ ）十分清香，（ ）象征着高洁的人品。

（7）．（ ）你平日注意观察事物，积累材料，作文时（ ）会有内容可写。

（8）．这个房间（ ）宽敞，（ ）布置得很美观。

（9）．蜜蜂（ ）认识陆地上的路线，（ ）不能认识水路上的路线。

（10）．老师（ ）白天给我们上课，（ ）深夜给我们批改作业。

八、连线。

　1、将课文题目与出处及作者正确的用线连起来。

《将相和》 《水浒传》 吴承恩

《猴王出世》 《三国演义》 司马迁

《景阳冈》 《史记》 施耐庵

《草船借箭》 《西游记》 罗贯中

2、将下列人物与其特点连起来。

　　蔺相如 胆小懦弱 周瑜 嫉才妒能

　　廉颇 不守信用 诸葛亮 生性多疑

　　秦王 知错就改 鲁肃 神机妙算

　　越王 机智勇敢 曹操 诚实守信

九、写出下列成语的相关人物。