能活着出来。( )
(3)《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。( )
(4)没有丰富的想象,就写不出生动的童话故事。( )
四、阅读检阅台(22分)
11.课内阅读。(10分)
鸟儿向村子飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿(A)问女孩:"小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?"
小女孩(B)回答说:"火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。"
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(C)
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。(D)
(1)在文中的A、B两处,各加一个词,表现人物说话时的神情。(2分)
A.________________________ B.________________________
(2)文中的两个"盯"字能换成"瞟"吗?为什么?(2分)
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(3)读文中画"--"的词语,理解选择:( )(2分)
A.这里强调"去年唱过的歌"是因为歌是唱给灯火听的。
B.这里强调"去年唱过的歌"是因为去年的歌更好听。
C.这里强调"去年唱过的歌"是因为歌是唱给树听的,鸟儿要兑现诺言。
(4)发挥想象,在文中的C、D两处,补充鸟儿的心理活动。(4分)
C处:___________________________________________________
D处:___________________________________________________
12.课外阅读。(12分)
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在大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。它一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:"我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。"它想啊,想啊,终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子,对猴子说:"亲爱的猴子,你快去通