《302edu发布》河南省实验中学2018-2019学年高一下学期期中考试 生物 Word版含答案
《302edu发布》河南省实验中学2018-2019学年高一下学期期中考试 生物 Word版含答案第3页

 A. 静息电位值减小 B. 静息电位值增大

 C. 动作电位峰值升高 D. 动作电位峰值降低

11.人体的渴觉中枢,渗透压感受器,水盐平衡调节中枢,体温调节中枢分别位于(  )

 A. 大脑皮层,下丘脑,下丘脑,大脑皮层 B. 下丘脑,下丘脑,下丘脑,下丘脑

 C. 脊髓,下丘脑,大脑皮层,下丘脑 D. 大脑皮层,下丘脑,下丘脑,下丘脑

12.关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )

 A.抗体直接消灭宿主细胞内麻风杆菌的过程属于体液免疫

 B.人在成年后生长激素不再分泌,身高不再增加

 C.兴奋型神经递质能引起突触后膜发生由化学信号向电信号的转变

 D.植物体内发育着的种子里的色氨酸可转变为细胞分裂素,从而促进果实发育

13.激素之间作用相同,使作用效果加强称为协同作用。下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳,其中有误的是(  )

 A.① B.②③ C.③④ D.无法确定

14.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是(  )

 A.前者是下丘脑,后者是垂体

 B.前者是垂体,后者是甲状腺

 C.两者都是下丘脑

D.两者都是垂体

15.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可注射适量的(  )

 A.甲状腺激素 B.葡萄糖液 C.胰高血糖素 D.生长激素

16.如图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述不正确的是(  )