2018-2019学年中图版必修3 种群的稳态与调节 作业
2018-2019学年中图版必修3  种群的稳态与调节  作业第4页

【分析】

据题文和选项的描述可知,该题考查学生对探究酵母菌种群数量变化的实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

【详解】

从静置的酵母菌培养液中直接取样,会导致计数结果偏小,A错误;清洗血球计数板后未进行干燥处理会导致加样后的培养液浓度降低,进而引起计数结果偏小,B错误;计数前没有用台盼蓝对酵母菌染色,则计数的酵母菌中包含有死亡的菌体,从而导致计数结果偏大,C正确;未统计压方格边界线上的酵母菌,会导致计数结果偏小,D错误。

【点睛】

明确血球计数板的使用注意事项及实验的基本技术要求是解题的关键:

①需使用清洁干燥的血球计数板加样;显微镜计数时,对于压在小方格界线上的酵母菌,应遵循"数上线不数下线,数左线不数右线"的原则计数。

②从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差。

③每天计数酵母菌数量的时间要固定,结果的记录最好用记录表。

④溶液要进行定量稀释。

⑤需要进行重复实验,使获得的数据更准确。

⑥血球计数板的清洁:血球计数板使用后,用自来水冲洗,切勿用硬物洗刷,洗后自行晾干或用吹风机吹干,或用95%的乙醇、无水乙醇、丙酮等有机溶剂脱水使其干燥。通过镜检观察每小格内是否残留菌体或其他沉淀物。若不干净,则必须重复清洗直到干净为止。

8.表是某科研单位对某地区红松种群的年龄结构调査结果,则有关该种群的叙述不正确的是( )

年龄结构 一级幼苗阶段 二级幼苗阶段 小树阶段 中树阶段 大树阶段 个体数(棵) 120 101 60 28 15 A.该种群所处的环境阻力将逐渐增大

B.该种群的年龄结构为增长型

C.该种群的种群密度将逐渐增大

D.该种群的种群数量将逐渐减小

【答案】D

【解析】