人教版小学语文六年级下册总复习题(句子)(三)
人教版小学语文六年级下册总复习题(句子)(三)第5页

 (5)谁言寸草心,报得三春晖?

本自同根生,相煎何太急?

【专项突破】

一、用直线把下面诗题与相应诗句及作者连接起来。

《饮湖上初晴后雨》只留清气满乾坤苏轼《赠汪伦》 白银盘里一青螺 王冕

《望洞庭》 欲把西湖比西子 李白

《默梅》 桃花潭水深千尺 刘禹锡

二、默写出自唐朝和宋朝的古诗(词)各一首。

三、写出含有"柳"句和"月"句的诗句各4句。

四、根据意思写出诗句和作者。

1、哪怕是粉身碎骨也无所畏惧,只要能把高尚的节操留在人间。

诗句: , 。

作者:( )

2、红军不怕长征的千难万险,把跨越万水千山只当作平平常常的事。

诗句: , 。作者:( )

3、本来就知道人死了就什么也没有了,只是为看不到全中国的统一而感到悲伤。

诗句: , 。作者:( )

4、豆子和豆秸生在同一条根上,你为什么烧起猛火来煎熬我呢?

诗句: , 。作者:( )

五、根据课文内容填空。

1、《游园不值》是( )朝的( )所作,诗题的意思是( )。全诗是这样的(

),你最喜欢的一句是(

),喜欢的原因是( )。

2、亲情、友情是永恒的话题,从古到今有不少歌颂亲情、友情的诗句。你能写出一两句来吗?

3、分别写出描写春、夏、秋、冬的诗句各两句。

二、复习题

(一)对对子

1、补充对子,自主理解意思

满招损,_______。 失之毫厘,_________。

吃一堑,_______。 滴水穿石,_________。

业精于勤_____,行成于思_______。

书山有路_____,学海无涯_______。

宝剑锋从_____,梅花香自______ 。

不经一番彻骨寒,__________。

青山有幸______,白铁无辜_______。

一寸丹心______,两行清泪_______。

江河不洗千古恨,_________。

风声雨声读书声声声入耳,__________。

愿乘风破万里浪,_____________。

虚心竹有_______,傲骨梅________。

与有肝胆人共事,_________。

海纳百川,_______,壁立千仞,_________。

谁言寸草心,__________。

(二)春联

1、读背下面五副春联

春回大地千山秀 日照神州百业兴

勤劳门第春光好 和睦人家幸福多

爆竹刚唱歌丰收 春风又开致富门

三春美景装点大地 四有新人振兴中华

春风一度桃李杏 岁寒三友松竹梅

(三)古诗词天地

(1)将下面带"春花"的诗句补充完整,你也写一句。

春色满园关不住,一枝(   )出墙来。

忽如一夜春风来,千树万树(   )开。

接天莲叶无穷碧,映日(   )别样红。

竹外( )三两枝,春江水暖鸭先知。

(3)补充后品读带"春"字的诗句,想想描绘出怎样的景象。

最具一年春草绿,绝胜( )满皇都。

( )又绿江南岸,明月何时( )。

不知细叶谁裁出,二月( )似剪刀。

( )不觉晓,处处闻( )。

野火烧不尽,( )吹又生。

等闲识得东风面,万紫千红( )。

谁言寸草心,报得( )。

迟日江山丽,( )。

随风潜入夜,润物( )。

( )红复含宿雨,( )得更带( )。

(4)人们常用"黄河之水天上来,奔流到海不复回"来赞美黄河,你也能用古人的诗、词句来赞美名山、名水、名城、名胜吗?

①泰山:

②庐山:

③长江:

④西湖:

⑤苏州、杭州:

⑥其它名胜:

(5)古人的诗词很多流传下来成了脍炙人口的千古名句,你能体会出其中的哲理、思想吗?

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

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不要人夸好颜色,要留清气满人间。

_____________________________春风又绿江南岸,明月何时照我还?

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