C． 文章第三自然段，作者从诗人创作和读者阅读两个方面，分析了诗歌的多义带有一定程度主观性和不确定性的原因。

D． 文章最后两段运用对比的方法，说明词汇学中词的多义性与诗歌多义性的区别，并论及二者的高下和优劣。

3．根据原文内容，下列表述正确的一项是（ ）（3分）

A． 恩普逊从语义学的角度研究诗歌里的暧昧语、含糊语，不等于对诗歌艺术的研究，因此它不能作为研究诗歌艺术的一个角度。

B． 与词汇学中用词时通常一次只用其一种意义不同，诗歌中的词要尽可能地有歧义，以造成广泛的联想，从而使诗歌耐人寻味。

C． 李煜《浪淘沙》"独自莫凭栏"中"凭栏"除有"倚靠着栏杆"之意，还会令读者有抑郁悲苦的联想，这就体现出诗歌的多义性。

D． "诗无达话"这句话，如果理解为诗歌因其词语的多种意义，而在读者头脑中唤起丰富的想象和联想，则是完全正确的。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成4~6题。

垃级

刘国芳

　　六楼又下楼了，倒垃圾，垃圾桶边有一个女人，这女人是小区的清洁工，地看见六楼走过来，跟六楼笑了笑，但六楼压根没用眼睛瞧她。六楼其实也是个女人，但两个女人的层次完全不同，六楼的丈夫当官，而这个女人，是清洁工，六楼从不跟女人打招呼，女人不也计较这些，六楼不睬她，她也不介意，下次见了六楼，仍然笑。

　　六楼提一包米下来，女人盯着六楼看，六楼走到拉圾桶前，一伸手，把米扔了。女人很吃惊，说："米也扔了呀？"

六楼没女人，扔了米，转身往楼道里去。