未成年人长时间单独留置在家中......这些法律条文出现在《河南省未成年人保护条例》中。该条例有利于对未成年人进行(　B　)

　　①家庭保护　②学校保护　③社会保护　④司法保护

　　A．①② B．①③ C．②④ D．③④

　　15．习近平在党的十九大报告"过去五年的工作和历史性变革"部分总结：中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强。为更好地建设法治中国，我们每个公民应该(　D　)

　　①积极宣传法律　②知法懂法　③信法守法　④敢于用法律维护自身合法权益

　　A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

　　二、非选择题(共55分)

　　16．(13分)北京市"紫禁杯"优秀班主任特等奖获得者罗韶媛在班级管理中最成功的经验就是：在班里打造学生"小名片"和建立班级"小法庭"。"为了让班里所有学生的能力都能在班级日常事务中得到锻炼，我采取了班级自主化管理模式，让每位学生都在自己申报的岗位上尽职尽责，参与到班级管理当中"，罗韶媛说。当她正苦恼于如何让学生牢记自己申报的"角色"和"职责"时，她想到了职场人常用的名片。于是她在班里大力推行了"小名片"制度，让同学们将小名片贴在课桌的左上角位置。罗韶媛在网上搜集了大量关于法庭的相关资料，并在班里开设了班级小法庭。如果学生之间出现了矛盾，学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书，申诉书通过后，会在某一节班会课上开启小法庭处理申诉内容。

　　阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：

　　(1)在班级管理中打造学生"小名片"，罗老师为什么要这样做？(3分)

　　集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。

　　(2)建立班级"小法庭"需要我们具有什么精神？对这种精神你是如何理解的？(6分)

"自治"精神。民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是