14. 本题需要在理解公共场所和公共设施含义的基础上，对实际现象作出判断和区分，是对能力的考查。题干要求对公共场所和公共设施不能混合在一块。

15. 此题考查养成亲社会行为。"少年强则国强"，置身于广阔的社会之中，需要我们关注社会发展变化，积极投身社会实践，养成亲社会行为。C正确；我们既要学习科学文化知识，也要关注社会发展变化，积极投身社会实践，A错误；我们要更加关心国家发展前景，关心国家未来，B错误；我们要主动认识社会，在日常生活和学习当中，从小事做起，而不是随时准备舍小我成大我，D错误。故选C。

16. 此题考查如何做一个负责任的公民。把握题文信息，联系教材知识分析。我们每天都做许多事，在这些事情里，有些做对，有些做错。因此，做一个负责任的公民要学会反思，从而更好地承担责任。A说法正确；BCD说法错误。故选A。

17. 此题考查承担维护国家尊严的责任。把握题文信息，联系教材知识分析。题文要求的是能够体现维护国家尊严的名言警句，A体现具有坚韧不拔的意志力，不符合题意；B强调对待人生的态度，不符合题意；C体现承担对国家的责任，符合题意；D讲的是每个人都有可能犯错误，不符合题意。故选C。

18. 国道建设事关公共利益，王丽的新房属于个人利益。在公共利益与个人利益发生矛盾的时候，要优先考虑公共利益。

19. 合理开发和利用太空，能够拓展人类的生存空间，满足人类进一步发展的需要，也关涉全人类的公共利益。②的说法与题意无关，排除不选。

20. 通过现代战争的危害来说明和平的重要性。和平是关乎全人类共同利益的事情，是需要引起所有人特别关注的问题。

21. 此题考查角色与责任的关系、公益活动。仿照余光中写的这首小诗，介绍了一个人在不同的成长过程中，因为不同的身份变化而承担着不同的责任。

（1）此题考查角色与责任的关系。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。长大后"我"扮演了学生的角色，所应该承担的责任那就是尊敬老师、遵守学校纪律、完成学习任务。这个问题应该从作为学生的这个身份所应该承担的责任谈起。

（2）此题考查角色与责任的关系。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。"后来呀"，我成家立业了，扮演了父母这个角色，所应承担的责任有抚养、教育、监护子女。回答这个问题问题应该从作为父母应该承担的责任谈起。

（3）此题考查角色与责任的关系。本题考查了学生运用所学知识分析问题的能力。认真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识进行分析。说明的道理可以从材料中看出：不同的角色承担的责任是不同的，我们的一生中扮演着许多不同的角色（身份），承担着许多不同的责任。

（4）此题考查参加公益活动的意义。此题考查学生分析材料、提炼观点和学以致用的能力。解答此类问题时，需要我们在读懂材料和设问的基础上，对所给材料进行认真分析、提炼，从中归纳出材料所反映的知识和道理。参加公益活动的原因，可以从参加公益活动的意义回答。本题属于教材识记知识点，由教材可知：在参与公益活动的过程中，我们既承担了社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

22. 略

23. 略

24. 略

第4页，共4页