2017--2018学年人教版选修三 第六单元第1课 联合国的建立及其作用 作业
2017--2018学年人教版选修三  第六单元第1课 联合国的建立及其作用 作业第5页



请回答:

(1)据材料一指出国联成立的原因有哪些?结合所学知识分析说明国联"在实践中却没有起到维护和平的作用"。

(2)结合材料二说明当时二十六国要求建立联合国的主要原因是什么?

(3)材料四中的两座雕塑反映出联合国的主要宗旨是什么?《联合国宪章》规定维护其宗旨的办法有哪些?当今世界威胁联合国宗旨的主要因素有哪些?

22、阅读下列材料:

材料一 建立一个世界上所有国家都参加的联盟,不管是大国还是小国,一起合作来维持和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事......联盟。从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就......在所有重大危机中,人们要么不是不听联盟的话,要么就是根本不理睬它。

---波恩斯·拉尔夫《世界文明史》

材料二 国联最终没有能够制止二战爆发。有其自身结构上的原因:国联成立仓促,从建议的提出到正式成立,时间短,没有进行充分准备;美苏这两个具有世界影响的大国长期处于国联之外,操纵国联的是英法这样的二流国家,严重削弱了国联的权威。国联大会和行政院各自职权规定不清,大会全体一致通过的决议才能有效,极大地限制了国联的行动能力。

---《世界近代现代史教学参考》

材料三 早在20世纪60年代,亚洲和非洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。第三世界国家。尽管奉行不结盟政策,但是却百般挑剔美国,他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。

---尼伯尔默等《现代世界的历史》下

材料四 伴随着苏联解体、美苏对抗的消失和日本经济实力的大大增强,日本越来越不满足"经济强国"的地位,积极谋求与之相应的"军事强国"和"政治大国"地位。为此