【302edu解析】河南省信阳高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含解析
【302edu解析】河南省信阳高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含解析第2页

现的生态文明社会的伟大构想相符,故A项正确;墨家的创始人是墨子,他主张"兼爱"、"非攻",希望人们互助互爱,反对以大欺小,以强凌弱的侵略战争,支持正义战争。并未勾勒万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界的世界蓝图,故B项错误;儒家的核心思想是"仁",孔子主张"爱人",要求统治者体察民情,爱惜民力,"为政以德",他反对苛政和任意刑杀。孔子主张的社会蓝图是恢复周礼,并未勾勒万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界的世界蓝图,故C项错误;法家的代表人物是战国末期的韩非,他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,他提出建立君主专制中央集权的封建制国家,深受秦国国君的赏识。并未勾勒万物和谐、各遂性命、充满生机的协调世界的世界蓝图,故D项错误。

3. 王国维在《殷周制度论》中说,"故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也--立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。"这段话意在揭示

A. 指出嫡长子继承制的弱点

B. 嫡长子继承制的出现有其历史必然性

C. 嫡长子继承制不符合历史发展规律

D. 没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了

【答案】B

【解析】

材料"立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷"指出立贤能者为君胜于立长,量才干任用胜于凭资格,但是最终还是不能用最好的措施来实行,是因为害怕这样做让人有借口轻易发起争端,这种弊端实在更加大了。可见王国维并不否认嫡长子继承制的弱点,而是认为嫡长子的出现有其历史必然性,故排除AC,选B。材料认为当时没有较好的权力交接制度,但没有提到今后有没有,排除D。故选B。

4.战国时期,商鞅在魏国没有得到重用而入秦国,被秦孝公委以重任;吴起曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。他们的做法却很少受到非议,这反映了

A. 分封制的瓦解有利于人才流动

B. 各诸侯国统治者对人才的重视

C. 郡县制度在诸侯国得以推广

D. "天下一家"的文化心理认同

【答案】D