吉林省“五地六校”合作体2018-2019学年高二上学期期末考试生物试卷 Word版含答案
吉林省“五地六校”合作体2018-2019学年高二上学期期末考试生物试卷 Word版含答案第4页

17.如下图,用放射性同位素l4C标记的吲哚乙酸处理某葡萄枝条的一端,然后检测其另一端是否含有l4C标记的吲哚乙酸。下列有关处理方法及结果的叙述中,正确的是

A. 处理甲中的A端,不能在图甲中的B端检测到l4C的存在

B. 处理甲中的B端,能在图甲中的A端检测到l4C的存在

C. 处理图乙中的A端,能在图乙中的B端检测到l4C的存在

D. 处理图乙中的B端,能在图乙中的A端检测到l4C的存在

18.如图,一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是

A. 向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

B. 直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

C. 向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

D. 向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

19.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是

A. 甲、乙图示都说明了植物生长素的生理作用具有两重性

B. 图乙中a、b两点生长素浓度都小于10-8mol/L

C. 丙图A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输

D. 用不同浓度的生长素溶液处理插条,生根数量一定不同

20.下列生产措施与预期结果对应正确的是

A. 播种前用一定浓度的脱落酸溶液处理莴苣种子--促进种子萌发

B. 用适宜浓度的生长素来处理未授粉的番茄花蕾--获得无子番茄

C. 生长期喷洒适宜浓度的乙烯利--促进种子的形成和果实的发育