教科版小学语文二年级下册《立志造桥》习题
教科版小学语文二年级下册《立志造桥》习题第2页

(2)茅以升为什么立志造桥?

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(3)从茅以升成为我国桥梁建筑专家的故事中,你受到了什么深刻的启发?

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六、阅读天地。

(一)课内阅读。

  听了这个不幸的消息,茅以升非常难过。病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断了的桥发呆。他想:"我长大 以后,一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!"

1."不幸的消息"指___________________________________________ 2. 形容茅以升心情的词是:_______________________________________________

3. 描写茅以升心理活动的句子:

_____________________________________________________ (二)课外阅读。

少年诗人白居易 唐代诗人白居易,三岁识字,五岁诵诗文,十来岁就能写诗了。十五六岁时,他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。 当时顾况是有名的大诗人。他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇,顾况的眼睛亮了,腰也直起来了。当读到"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生"时,他竟然禁不住拍手称赞:"好诗!真是好诗啊!"顾况用赞赏的目光看着白居易,心中油然产生了对这个少年诗人的喜爱。 从此,白居易经常得到顾况的关照和扶持,他在长安住了下来,更加勤奋地写诗,终于成了唐代的大诗人。

1. 短文写的是( )的故事。

2. 白居易的古诗"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生"的诗名是" ( )"。

3. 请选出白居易成为一位大诗人的原因,画"√"。

(1)他从小就非常聪明,是天生的大诗人。 ( )

(2)他住在京城长安,受到人们的赞赏。 ( )

(3)通过自己的勤奋和努力。 ( )

4. 读了短文,你感受到了什么?

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