人教版(新)小学语文六年级上册第七单元测试卷
人教版(新)小学语文六年级上册第七单元测试卷第4页

  前

  出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在(叫唤 呼唤)什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛。老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们掉转头,在一片寂静中慢慢往回走去。

1、请给本文加一个题目,写在文前的" "上。(2分)

2、"人和牛就这样耗着"中的"耗"字应选第( )种解释:(1分)

 (1)消息,音信;(2)减损,消费;(3)拖延

3、请用" "选出文中括号里运用恰当的词语。(2分)

4、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(4分)

近义词:宝贵--( ) 坚强--( )

反义词:温顺----( ) 热闹----( )

5、在第3自然段的" "加上标点符号。(2分)

6、文章主要写了一件什么事?(3分)

7、 "牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。"请你想一想,此时,老牛在心里会说些什么?(3分)

8、读了这篇短文,你有何感受?请联系实际简要说说。(3分)

第三部分:习作(35分)

生活中,我们接触到很多动物,本组课文,让我们看到了动物丰富的情感。也让我们看到了人与动物、动物与动物之间发生的许多感人的故事。请从你经历过的或听到、读到的关于人与动物的故事中选择一个写一写,要写出动物的情感,题目自定。

小提示:1、合理想象,围绕"关爱动物"这一主题写故事,情感要真挚。

    2、叙述具体,有条理,语句要通顺。

    3、卷面整洁,字迹工整,注意不写错别字,全文400字以上。