A．人身、财产安全权 B．知悉真实情况权

C．自主选择权 D．公平交易权

10．在杨乃彬一岁的时候，因为一次发烧导致耳膜出血，最终导致他失去了听说功能。他的妈妈陶艳波，每天从早到晚，几乎都要陪伴在儿子杨乃彬身边，和儿子一起学习，做儿子的老师、陪读。12年苦读，杨乃彬如愿考上了大学。这表明陶艳波认同这样的道理（　　）

①学习是成才的阶梯 ②受教育能够改变人们的生活和命运

③知识让人生更亮丽 ④教育能为人的一生的幸福奠定基础。

A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

二、情境分析（每小题15分，共30分）

11．河南省鹤壁市警方对冒充老人家属拔打鹤壁市京立医院急救电话的一名医生和两名护士采取了刑拘措施。河南省鹤壁市一位老太太遭遇车祸，奄奄一息，街边好心人拔打120求救，鹤壁市第二人民医院医护人员发现受害人伤情严重且无主病人时，就冒充病人家属再次拔打急救电话，把老太太转移到了鹤壁市京立医院。

（1）上述案例中的医生和护士为何会受到法律的制裁？

（2）请你从权利与义务的角度对上述医生与护士进行规劝，使其自觉履行义务。

（3）上述案例给了你哪些有益的启迪？

12．中学生李某在一超市见得学习用复读机一部，回到家后发现复读机声音不清晰，影响学习效果，于是李某......

（1）请你设想一下李某可能会采用哪些方式解决这个问题。

（2）请你告诉李某应选择的解决方式和不应选择的方式，并说明理由。

三、价值判断（每小题6分，共18分）

13．公民行使自由和权利，就是想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。

判断：　　

理由：　　。

14．小芳最近学习不认真，小芳的妈妈趁她上学后拆看小芳的信件。

判断：　　

理由：　　。

15．有人认为生命、健康都是自己的，和他人无关。

判断：　　

理由：　　。

四、生活实践（共22分）

16．亲情电影《网络妈妈》讲述了叛逆少女贺嘉沉迷网络，为了去网吧玩游戏，她经常逃课，最后发展到辍学。后来她在网络上与"网络妈妈"刘学萍相遇，在"网络妈妈"的悉心开导下，最终迷途知返，戒除了网瘾，重新返回了校园。

看了上述材料后，某校八年级（2）班的同学们召开了一次主题班会，结合所学知识进行了探讨，请你参与。

（1）行为评述：你怎么看待叛逆少女贺嘉因沉迷网络而逃学、辍学的行为？

（2）知识探究：请你猜测一下，"网络妈妈"刘学萍可能采用哪些知识说服贺嘉重返校园。

（3）方法设计：请你告诉重返校园的贺嘉，今后应该如何去做。