【100所名校】江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二年级上学期期末考试生物试卷 Word版含解析
【100所名校】江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二年级上学期期末考试生物试卷 Word版含解析第2页

C.诱变育种一定能较快选育出新的优良品种

D.通过杂交育种方式培育新品种,纯合子从F1就可以进行选择

9.下列关于基因工程的叙述,正确的是( )

A.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理质粒的DNA

B.DNA连接酶和运载体是构建重组质粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D.质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器

10.要实现目的基因和运载体DNA分子重组,必须具有的工具酶是( )

A.限制性内切酶和DNA连接酶 B.DNA解旋酶和DNA聚合酶

C.DNA解旋酶和DNA连接酶 D.限制性内切酶和DNA聚合酶

11.现有AABB、aabb两个品种,为了培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列相关叙述正确的是( )

A.图中发生基因重组的有②④⑤

B.过程⑦可通过人工诱变,能避免育种的盲目性

C.⑥过程可用低温或者秋水仙素处理幼苗,也可以处理萌发的种子

D.运载体为④过程在完成目的基因和运载体的结合时用到的工具酶之一

12.下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )

A.细胞内液构成的液体环境称为内环境 B.内环境的理化性质在不断发生变化

C.激素与受体的结合都发生在内环境中 D.丙酮酸的氧化分解也发生在内环境中

13.下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是( )

A.内分泌系统分泌的激素量不随内、外环境的改变而变化

B.人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的

C.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

D.内环境的稳态是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果

14.下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是( )

A.静息状态时,神经元细胞膜内外无离子进出

B.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP

C.兴奋在神经纤维上的传导是单向的

D.膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相同

15.下列关于兴奋在神经元之间传递的叙述,错误的是( )

A.突触前膜完成"电信号→化学信号"的转变 B.在突触间隙内充满着组织液

C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D.多巴胺不能在神经细胞间传递信息

16.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )

A.CO2等化学物质对人体生理活动也有调节作用

B.兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生

C.某些情况下体液调节可看做神经调节的一个环节

D.神经调节迅速、准确,但作用范围比较局限

17.如图所示为月季枝条经M1、M2和M3三种浓度的某生长素类似物处理后侧芽的生长量情况。下列叙述正确的是( )

A.浓度M1>浓度M2>浓度M3

B.M3是促进月季枝条侧芽生长的最适浓度

C.类似物浓度为M1时,对月季枝条侧芽生长具有抑制作用

D.生长素类似物浓度越高,月季枝条侧芽的生长量越大

18.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是( )

A.当体温低于正常值时,机体产热加强,散热停止

B.炎热环境中皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌增加

C.在寒冷环境中,打寒颤是增加产热量的适应性反应

D.在高温环境中,激素参与体温调节,神经不参与

19.下列关于下丘脑的叙述,错误的是( )

A.能合成并分泌生长激素 B.能够感受细胞外液渗透压的变化