第一批留学生在"轮船招商局"门前的合影

　　　材料二 在1896年派出第一批13名留日学生后，赴日留学日渐成风。据统计，1901年为280人，1902年9月为614人，1903年增至1300人，到1906年11月猛增至8000多人。数万留学生中，除20岁左右的年轻人居多之外，也不乏老翁、幼童和女子。大多学的是军事、政治等课程。留学生中有黄兴、秋瑾、陈独秀、鲁迅等人。

　　　材料三 中国近代史上兴起的第三次留学热潮，当时国家正处于北洋军阀黑暗统治时期，"人们感到痛苦彷徨"。法国是资产阶级自由、民主、平等思想的摇篮，于是大批"输世界文明于国内"的人们，形成了"留法勤工俭学运动"。五四运动前，留法学生不足200人，1919-1920年间，增至近1600人。这次留学热潮的最大特点是，他们把"俭学"和"勤工"、教育和生产劳动有机结合起来，"以自己的实践对传统的留学教育进行了观念、内容和形式等方面的根本性变革，开创了中国留学教育的新纪元"，涌现了一大批信仰马克思主义的新型知识分子，如周恩来、蔡和森、邓小平等。

　　　--摘选自李玉民《中国近代留学的三次热潮》

　　　（1）依据材料，结合所学知识，概括三次留学学习的主要内容并指出三次留学的时代背景？

　　　（2）依据材料，结合所学知识，简析三次留学大潮对近代中国社会的影响。

　　　评卷人 　　　得分 　　　 　　　 　　　 　　　三、论述题 　　　14．阅读材料，完成下列要求。

　　　材料 一般地说，对外贸易对于一个封闭的社会具有一种积极的刺激作用，中国社会近代化的过程和近代化的程度与对外贸易也是分不开的。尽管整个近代中外贸易结构不平衡，但是这种不平衡的中外贸易仍对中国近代化起了不可否认的刺激和促进作用......对外贸易在近代中国也应该是经济发展的杠杆，可是中国封建王朝和以后的北洋军阀、国民党政府都没有也不可能利用好这一杠杆。然而，近代中外贸易的发展，客观上还是引起了中国社会结构的变迁，促进了中国近代经济的发展和中国社会的近代化。

　　　--摘编自朱秀琴、张宏文《略论近代中外贸易与中国近代化的关系》

　　　结合材料与所学中外历史知识，围绕"对外贸易和社会转型"自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题合理、明确；史实准确，史论结合；逻辑严密，表达清楚。）

　　　评卷人 　　　得分 　　　 　　　 　　　 　　　四、材料分析题 　　　15．（历史选修：历史上重大改革回眸）

　　　材料 南宋初年，十万宋军驻屯川陕前线，军需供应仰赖四川。赵开受命总领四川财赋，针对官营酒业一直存在的贪污腐败、收益低微和民营酒业的偷税漏税等问题，于1129年改革酒法，实行隔槽酒法。废除原来的国家专卖和扑买制（即官方采用自由投标的方式，将官属酒坊的承包经营权交付于出价最高的人），改由官府设立隔槽酿酒坊，由政府提供酒曲和工具，听由酿户输米自行酿酒。隔槽酿酒坊之外的酿卖皆为非法，严令禁止。政府只按酿户输米之多少收税（其他环节不再收税），酿酒的数量，并无限额。官方只需提供酿酒场所，不用追加投资，不需要提供原料和人手，任何人只要纳钱就可以在官方的组织下，利用官方的隔槽等设备进行酿造。隔槽酒法首先在成都府路推行，而后推广至四川全境。

　　　1137年，四川财政岁入中，酒税一项独占近1／5，号称四川财政第一支柱。它有力地支撑着川陕的抗金斗争。赵开酒法后因实行摊派、强制的生产方式，"民不堪之"，被扑买制取代。

　　　--据杨倩描《赵开酒法述评》等

　　　（1）根据材料并结合所学知识，归纳赵开酒法改革的特点。

　　　（2）根据材料并结合所学知识，简析赵开酒法改革的影响。

　　　16．（历史选修：中外历史人物评说）

材料 林白水（1874-1926年），中国近代著名的报人，曾留学日本早稻田大学攻读法律兼学新闻。20世纪初，他先后参与了《中国白话报》《警钟日报》等报刊的办报活动。林白水曾主持发表了一系列史论，提出"明亡是中国第一次亡国，鸦片战争是第二次亡国"的观点。他认为中国的问题之一在于"上流社会与下流社会之间、上流社会之间以及下流社会之间均不联络"。在《论刺客的教育》中，林白水认为用刺客在成本和效益上能为革命活动带来更大效果，故此鼓励国人