2017-2018学年人教版选修3-3 温度和温标 作业
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  课时跟踪检测(四) 温度和温标

  

  1.(多选)关于系统的状态参量,下列说法正确的是(  )

  A.描述运动物体的状态可以用压强等参量

  B.描述系统的力学性质可以用压强来描述

  C.描述气体的性质可用温度、体积等参量

  D.温度能描述系统的热学性质

  解析:选BCD 描述运动物体的状态可以用速度、加速度、位移等参量,A错;描述系统的力学性质可以用压强、电场强度、磁感应强度等来描述,B对;描述气体的性质可用温度、体积、压强等参量,C对;温度是用来描述物体冷热程度的物理量,可以描述系统的热学性质,D对。

  2.当甲、乙两物体相互接触后,热量从甲物体流向乙物体,这样的情况表示甲物体具有(  )

  A.较高的热量      B.较大的比热容

  C.较大的密度 D.较高的温度

  解析:选D 热量总是从高温物体传到低温物体,或从物体的高温部分传递到低温部分,因此决定热量传播的决定因素是温度,A、B、C各选项所提到的条件均与此无关,故D项正确。

  3.(多选)下列说法正确的是(  )

  A.用温度计测量温度是根据热平衡的原理

  B.温度相同的棉花和石头相接触,需要经过一段时间才能达到热平衡

  C.若a与b、c分别达到热平衡,则b、c 之间也达到了热平衡

  D.两物体温度相同,可以说两物体达到热平衡

  解析:选ACD 当温度计的液泡与被测物体紧密接触时,如果两者的温度有差异,它们之间就会发生热交换,高温物体将向低温物体传热,最终使二者的温度达到相等,即达到热平衡。A、D对;温度相同,不会进行热传递,B错;若a与b、c分别达到热平衡,三者温度就相等了,所以b、c之间也达到了热平衡,C对。

  4.(多选)下列说法中正确的有(  )

  A.处于热平衡的两个系统的状态参量不再变化

  B.达到热平衡的两个系统分开后,再接触时有可能发生新的变化

  C.两个未接触的系统不可能处于热平衡

  D.处于热平衡的几个系统的温度一定相等

解析:选AD 根据热平衡的定义,两个处于热平衡的系统,无论分开,还是再接触