湖南省邵东县第一中学2018-2019学年高二上学期第三次月考语文试题 Word版含答案
湖南省邵东县第一中学2018-2019学年高二上学期第三次月考语文试题 Word版含答案第2页

C.文章主要论述了传统文化资源在当下所面临的双重悖论,挑战大于机遇,富有辩证性

D.文章在提出问题后,又用大量篇幅分析问题,最后提出了解决问题的一系列具体方法

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)( )

A.传统文化是中华民族的根脉,让我们在全球化时代扎根并获得文化身份和价值情感认同

B.将传统文化资源数字化保存意义重大,而如何将传统文化资源转为活文化也是关键问题

C.建立在地域文化基础上的传统文化,在信息和交通愈发便捷的全球化时代必将遭遇淘汰

D.只要以大众喜闻乐见的形态呈现传统文化,并借助技术的力量就能让传统文化重焕生机

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

  阅读下面的文字,完成4~6题。

              舌苔上的记忆

  雷抒雁

  在人类所有的记忆里,我以为以味觉的记忆最为深刻,最为顽固。

  那是在你饥饿时,或者在你的成长期里,某种饮食以它独特的滋味突然地闯入,或者是经常性地光顾,刻写在你的舌苔上,濡染了你的味蕾,使你有了一种与生俱在的感觉记忆。此后,随着年岁的增长,环境的迁易,也许有过无数次更美妙的食物冲洗、覆盖过你的舌苔,那种特殊口味的记忆却生机勃勃地清醒着,牵动着你一生的神经。

  有些口味缘地域而形成群体,成为地域文化的重要内容。

  居京的陕西乡党,每每有机会聚会,必到"蓝花花""老孙家"什么的陕西馆子里去,饱餐一次"土得掉渣"的陕西食品。那时的快乐,肯定是舌头挑起的。吃着辣辣酸酸,油油汪汪的油泼面,或来一碗掰得细细的、煮得烂烂的、肉肥汤醇的羊肉泡馍。一时之间,只听见吸吸溜溜、呼呼噜噜的进食声。

  只有吃陕西这种合口味的饭,老陕们才有这种旁若无人、汪洋恣肆的场面。三碗下肚,打个饱嗝,用厚厚的掌心抹一把油嘴;然后,几双豹眼,吃傻了一般,呆呆地相互望着,半晌嘣一句重重的陕西话:"美!"这叫"解馋"。只有在这种场合,那些学了多年的、半生不熟的普通话,才会一概扔掉,显出西北语言凝重、朴拙的本色。

  一位目睹了这场面的外省人,惊得连连摇头:"要真正认识陕西人,你得看陕西人吃陕西饭!"口味,就是这样让你变得原始,甚至恢复野性。

  陕西乡党到一起,说文学,论世事,多有见仁见智,唯在这吃食上,意见一致得惊人。凭着那一口辣、一口酸,让撸起袖子去拼命,也都值得。

  我的老母亲,已是八旬高龄,总惦记家乡县城钟楼巷里那家卖馄饨的。说那馄饨皮薄,馅香,煮馄饨的汤,是老母鸡炖的。还有家乡的蜂蜜与凉粽子,甜、软、香。老太太说起这些时,总会蠕动嘴唇,还要不时用手擦擦嘴。北京有的是馄饨,有的是凉粽子。不行,吃了后,说不是味,不如家乡的好。我和老娘开玩笑,说有位皇帝想吃"珍珠翡翠白玉汤"的故事,逗得老太太直乐,说:"也怪,这口味一旦有了,硬是改不了!"

  说改不了,也真是。日前回西安小住几日,朋友安排我在一家豪华饭店里。一上餐桌,打开菜谱,溜一眼:川、粤、潮州,生猛海鲜,应有尽有,唯独没有魂牵梦绕的陕西地方食品。朋友热情,珍馐满桌;我却淡然,难以下箸。

  第二天早早起来,穿街过巷,只在味觉记忆的顽强指引下,寻那早年让我恋恋难去,又常因无钱而空回的地摊食品。

  先来一碗胡辣汤。中国饮食,说全了,色、香、味、器、形、意,字字得到。可这种街头传统食品,重的只在一字:味!若看那色,黑糊糊一锅浓汤,没少倒酱油,少打淀粉;里边若隐若现些白菜、粉条、肉丸之类。很像旧时的木匠师傅做活时,熬下的一锅皮胶,腾腾冒着热气。要是外省人看了,怕要呕出胃来。可咱要的,就是那一口"味"儿!

拿起汤匙细品那碗胡辣汤,几十年前的种种记忆,裹了一些人和事,都一勺勺,或酸或甜地随它灌进肚子去。吃罢,那辣、那粘、那香,似乎跨越岁月,和生长在记忆中的口味衔接在了一起,舌齿之间,久久难去。虽说只是一碗俗常饭食,此时,冲击情感,竟如面晤