七、修改病句。（6分）

　　1.教室里幽静无声，没有人吵闹。

　　2.小松鼠常常跳来跳去在树枝上。

　　3.老师表扬了全班同学和小明。

八、我的积累。（5分）

　　1.百尺竿头， 。

　　2. ，眼见为实。

　　3. ，人无完人。

　　4.我会讲的成语故事是《 》，我最爱读的童话故事是《 》。

九、先将下面句子排列成一段通顺的话，再填空。（6分）

　　（ ）小河就自言自语地说："我以为自己很大，原来海比我大多了！"

　　（ ）秋天，河水涨起来，河面变得更宽了。

　　（ ）可是到了大海，他怎么也看不到岸边。

　　（ ）小河觉得自己大极了，他得意地向大海流去。

　　（ ）大海听见了，笑着说："不错，我是比你大，可是，如果没有无数溪水流到这里来，我也打不倒哪里去呀！"

　　这段话告诉我们这样的道理： 。

十、根据课文内容填空。（10分）

　　1.坦克把 、 合二为一，在战场上大显神威。坦克的发明给我的启发是： 。

　　2.战争开始时，科利亚 。法西斯终于被赶走了，科利亚又找到了匣子，但他量的是五步而不是十步，因为 。

　　3.国王的御厨里有 的陶罐和 的铁罐，但随着时间的流逝，人们却只找到了 。这个故事告诉我们 。

　　4.坐船过江的人宝剑掉进江里去了，他只是 。他认为船靠岸时，他 。这个故事讽刺了 。

　　5.《狮子和鹿》这个事故中，让我最受启发的的一句话是： 。这句话告诉我的道理是： 。

十一、阅读。（17分）

（一）陶罐和铁罐（片段）（5分）

　　①"你敢碰我吗？陶罐子！"铁罐傲慢地问。

　　②"不敢，铁罐兄弟。"陶罐谦虚地回答。

　　③"我就知道你不敢，懦弱的东西！"铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

　　④"我确实不敢碰你，但并不是懦弱。"陶罐争辩说，"我们生来就（ ）盛东西的，并（ ）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说......"

　　⑤"住嘴！"铁罐恼怒了，"你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。"

　　1.在选段的第④自然段括号中填上恰当的词。（1分）

　　2.不改变句子原意，将第⑤自然段画横线的句子换一种说法。（1分）

　　3.第④自然段中省略号省略的内容是 。（1分）

　　4.选段中的加点词是描写神态动作的词语。从描写铁罐的词语可以看出铁罐 ；从描写陶罐的词语中可以看出陶罐 。（2分）

　　 （二）乌鸦喝水（续）（12分）

　　一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想找口水喝，歇一歇，可怎么也找不到一滴水。

这时，迎面飞来一（ ）花喜鹊。乌鸦问："喜鹊老兄，这儿有水吗？"