全程复习构想2018高考政治一轮复习3.3.3微专题“措施类”主观题专题训练
全程复习构想2018高考政治一轮复习3.3.3微专题“措施类”主观题专题训练第2页

  运用文化生活知识回答,如何才能让"厉行节约、反对浪费"在全社会蔚然成风?

  答案:①国家要大力弘扬勤俭节约的中华民族传统美德,加强社会主义思想道德建设。②媒体要加强舆论宣传,引导人们树立以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻的社会主义荣辱观。③社区单位要积极开展社会主义精神文明创建活动,形成勤俭节约的良好社会风尚。④公民应不断提高思想道德修养,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,厉行节约,自觉抵制铺张浪费之风。

  4.(2013·新课标Ⅱ卷,39(3))阅读材料,完成下列要求。

  敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。

  材料一 近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时,平均每天游客量逾4 000人次,最多时约7 000人次,而其最佳游客承载量在3 000人次以内。大量游客进入洞窟,二氧化碳长时间滞留,窟内空气湿度增大,温度上升,侵蚀壁画和彩塑;加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。

  材料二 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防沙体系,研发了无线传感环境监测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的"数字莫高窟",随时随地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。

  除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外,请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。

  解析:本题为建议类题型,答案开放性较强。解答本题需注意以下两方面的问题:第一,注意限定条件,其限定条件为除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外;第二,注意另提两条建议即可,不可画蛇添足,应围绕如何提升国际影响力的角度去提建议。

  答案:①在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主题艺术节。②扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口。③开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。

  5.微时代,数据无所不在,网络无所不至。借助宽带提升信息消费水平,实现互联互通、融合创新将成为经济社会发展的主旋律。结合材料,回答下题。

  宽带网络技术平台是提升信息消费水平的重要物质基础。它的使用,大大拉近了人与人之间的距离,加快了信息的网络传输速度,拓展了网络的覆盖范围,提高了现代信息技术的普及程度,使人们更为迅捷地接触到世界上不同民族的文化,感受到不同文化的交汇与激荡。

  结合材料,运用《文化生活》相关知识,说明我们青年学生应当如何促进文化的交流与传播。

  解析:青年学生如何促进文化交流与传播,一要根据材料中"数据无所不在,网络无所不至",说明促进文化交流与传播必须发挥现代传媒的作用;二要根据材料中"接触到世界上不同民族的文化,感受到不同文化的交汇与激荡"说明促进文化交流与传播必须尊重世界文化多样性;三要根据设问中"青年学生"这一主体,说明青年学生应做传播中华文化的使者。

  答案:①要尊重世界文化的多样性,既要尊重本民族文化,又要遵循各民族文化一律平等的原则,在交流与传播中做到尊重差异、理解个性、和睦相处、共同发展。②要充分利用宽带信息技术便利、迅捷的特点,促使大众传媒现代化,充分发挥其传递、沟通、共享的强大功能,使信息在更广的范围、以更快的速度传播。③青年学生要不断提升自己的信息技术素养,增强传播中华文化的使命感,努力做传播中华文化的使者。