1、 的美好。

2、 朋友的作用:因为朋友我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。

3、 友谊的特质？友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。

4、 友谊的澄清/澄清对友谊的认识？友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则；友谊可以带来快乐，让人向往，有时也会带来困扰，增添烦恼。

5、 建立友谊的方法？建立友谊需要开放自己；建立友谊需要持续的行动。

6、 呵护友谊的方法？呵护友谊需要用心的去关怀对方；呵护友谊需要学会尊重对方；呵护友谊需要学会正确处理冲突；呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害。

7、 网上交友的特点：网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。

8、 慎重结交网友：网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；虚拟世界的交往，带来很对不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

9、 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。

10、 当今时代对老师的要求：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

11、 造成风格不同老师的原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异。

12、 教学相长含义：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

13、 学会正确对待老师的表扬和批评：学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容；老师表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的表扬和批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

14、 建立良好师生关系的要求：彼此尊重（意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等);主动关心老师、理解老师。

15、 家的含义：家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

16、 家的重要性：家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾（家里有亲人家中有亲情）

17、 中国人的"家"：在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵；在中国的家庭文化中，"孝"是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务；尽孝在当下。

18、 如何孝亲敬长？尽孝在当下；尊敬；倾听；感恩。

19、 与父母产生碰撞的原因？作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免；影响：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方感情，影响家庭和睦；化解方法：爱是需要呵护的，有效的化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己的努力。

20、 和父母沟通的技巧：关注事实；把握时机；留意态度；选择方式；考虑环境。

现在的家庭结构：核心家庭（父母与未婚子女）；主干家庭 （祖父母、