些硬伤。

【2题详解】

试题分析：题干是"第⑦段文字写出了"虫鸣"怎样的特点？请分析作者这样写的用意。"本题考查事物的特点及作者的写作用意。首先阅读第⑦段文字，根据文中的重点词语"声嘶力竭"，"喧嚣"，"田园里，山坡上，树丛中，""有组织"，"千军万马"，可以分析出"虫鸣"的特征是："声音大"，"范围广"，"声势壮"。然后结合文章的主旨，分析"虫鸣"的作用是：与骚坛的寂寥现状形成对比，表达了作者期盼发展并壮大吟唱队伍。

【3题详解】

试题分析：题干是"纵观全文，说说作者心情经历了哪些变化，并简要分析变化的原因。" 本题考查文章的内涵，作者情感态度。阅读文章时，注意抓住文中表现情感的句子，如"忧虑袭上了心头"，"我心里一热"，"我的心特别爽快"等，再分析作者的情感的变化。

点睛：分析人物的心理变化，首先要对文章的内容进行简单的梳理概括，然后从内容中分析人物的心理，注意抓住文中的重点词语。如此题注意抓住文中表现情感的句子："忧虑袭上了心头"，"我心里一热"，"我的心特别爽快"，分析情感的变化。

实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一

　　因为需要，所以繁荣。走出国门的孔子学院，以异乎寻常的速度向前发展着，一年大约有50所学院诞生。孔子学院总部总干事、国家汉办主任许琳说："目前，还有71个国家的约400所大学强烈要求办孔子学院。"

　　孔子学院以文化的姿态向世界发出强有力的中国声音，显现正面的中国形象。美国圣玛丽中学孔子课堂负责人弗兰克·菲利普斯曾在8年前参加过孔子学院的会议，会上一句"让我听懂你的声音"启发了他。孔子课堂的使命，就是传递和平的信息，面对质疑的声音，找到听众，让听众了解我们在做什么。

　　文化的交流、观念的碰撞、思想的升华，孔子学院并非简单地教授与传播，它的一些活动对当地的文化产生了重要影响。利比里亚大学副校长沃特·韦尔什说，孔子学院对大学而言意味着多样性。美国特洛伊大学孔子学院的陈女士说，该院活动涉及41所学校，举办过67场会议、11次培训，组织过15次专家旅行等，足迹几乎遍布整个州。

爱丁堡大学校长提摩斯·奥谢赞赏孔子学院的建院模式（由外方先提出申请，双方在充分协商基础上签署合作协议），这种模式造就了平等、友好、合作、共赢的伙伴关系。美国