2019-2020学年岳麓版必修3 第六单元第25课现代科学革命 作业
2019-2020学年岳麓版必修3 第六单元第25课现代科学革命 作业第3页

  

   图1 牛顿  图2 爱因斯坦

  材料二 在知识经济时代,科学技术在创造新的物质价值的同时,由于科学技术还能够开发新的能源,提高资源的使用效益,治理环境,保护生态,为保障人类的健康提供知识和技术支撑,提高国家和社会的安全防护能力,使科学技术价值的内涵不断扩大。科学技术除了是对客观世界的系统认识,是正确世界观、认识论和方法论的基础之外,同时也是技术与管理创新的基础和源泉,是社会和谐、可持续发展的知识基础和技术支撑,是国家安全能力的保障,是先进文化的重要组成部分,也是重大决策和立法的重要依据,是创造就业和解决贫困的手段,是科学教育和终身学习的主要内容,是人类生存与发展以及人与自然和谐相处的基石,是人类文明可持续发展的动力。

  --路甬祥《全面认识科学的价值及其时代特征》

  请回答:

  (1)"牛顿的发现,给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。"请论证该观点。

  (2)概述图2与图1历史人物的物理学理论之间的关系,并说明理由。

  (3)依据材料二,指出如何正确评价科学创新的价值。

答案:(1)牛顿创立的力学体系是近代自然科学形成的标志,为近代物理学和天文学的发展奠定基础。牛顿力学体系对解释和预见物理现象有决定意义,根据万有引力定律,人们发现了海王星。