八、阅读天地。（24分）

（一）

　　 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横栏上都有五彩缤纷的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两边栽满了花草树木，这一种花还没有谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

1. 用"||"把短文分成三层，并写出各层的层意。(6分)

第一层：

第二层：

第三层：

2. 长廊最大的特点是 ，文章中是用 来说明这一特点的 。(2分)

3. 文段中画" "的句子说明了（ ） 。(2分)

A. 画的数量多，有几千幅。 B.说明画的内容丰富，题材广泛。

（二）

亲爱的王老师,您调到别的学校以后,我们都很想念您。我们经常谈论您的优点,也谈过您的缺点。

记得有一次，班上很多同学被一道题难住了，您下班不回家给我们讲解。后来，还有几位同学仍然不明白，您不但不生气，还把他们带到办公室，详细给他们讲。您用教具解释，用线段图分析，一步步地讲，一个一个地问，连全班最差的一位同学也弄懂了。您为我们得到好成绩，付出了多少心血，您像辛勤的园丁，用血汗培育着每一朵花蕾。

您的缺点就是让我们一味地要学习，整天学习，就连每周一节的音乐课您也不放过。您总是说□马上要毕业考试了□有点时间要学主课□歌有什么好唱的□您可能不知道，为这事同学们可不高兴呢。王老师，不知您到那个学校是否还这样，我们希望您把这个缺点改过来。因为唱歌是生活中的一种乐趣，失去它，同学们的生活便失去了一份光彩。

1. 这篇短文是围绕哪一句话写的？画"--"在文中画出来。(2分)

2. 用" ~~~"画出文中的比喻句。(2分)

3. 写出下列词语的近义词。(3分)

仍然-（ ） 乐趣-（ ） 光彩-（ ）

4. 第2自然段写了一件事，请你概括出这件事起因、经过和结果。(3分)

5. 读了这篇短文，你最想对你的老师说些什么话？请真实地写下来。(3分)

6. 给第三自然段的方框内加标点。(1分)

九．习作乐园。（25分）

　　假如你是"革命烈士"纪念馆的解说员，需要向前来参观的人介绍《金色的鱼钩》这一故事。现请你根据课文《金色的鱼钩》，把它缩写成200~300字的小故事。