2018-2019学年 人教版 选修六 学业分层测评2解决环境问题的基本思想 作业 +Word版含解析
2018-2019学年 人教版 选修六 学业分层测评2解决环境问题的基本思想 作业 +Word版含解析第3页

  (3)结合该地区的自然环境特点,提出合理的建议,以帮助其实现农业的可持续发展。

  【解析】 人口增长过快,加之资源的不合理利用导致环境问题出现,并形成恶性循环。南方低山丘陵地区耕地资源比重较低,但水热充足,河湖密布,生物资源丰富,因此可充分利用这些优势,发展多种经营,改变生产结构,促进农村经济发展。

  【答案】 (1)人口增长和开荒扩种引起的恶性循环示意图

  (2)人口增长过快,人口素质较低。

  (3)实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质;加强农业资源的综合开发利用,积极开展多种经营,进行农业产业结构调整,走立体农业道路,开发当地优势资源;加强生态环境建设,如退耕还林、还草、还湖;加强农田水利建设;政府给予必要的经济和技术支持等。

  [能力提升]

  6.全球环境问题相互联系和相互制约,使人类面临的各种环境问题构成了一个复杂的环境问题群,下图中A、B、C代表的环境问题在整个环境问题群中占有极其重要的位置,因而被认为是三大全球性环境问题。读图回答下列问题。

  

  (1)写出下列字母所代表的全球三大环境问题的名称。

  A________;B________;C________。

  (2)2010年世界环境日的主题是"多个物种、一颗星球、一个未来",该主题体现了________的环境观。简述保护物种多样性的措施。

(3)请结合图说明发达国家和发展中国家合作应对全球环境问题的必要性。