2018--2019学年人教版选修八Unit 1 A land of diversity Grammar课时作业 (7)
2018--2019学年人教版选修八Unit 1 A land of diversity Grammar课时作业 (7)第3页

  解析:选B 作者前面说自己"financially poor",与此对应的是,作者有他人的爱,感到精神上很富有,因此选B。

  3.A.convince B.educate

  C.benefit D.confirm

  解析:选C 从文中的helped和"brain cancer"判断应选C, benefit表示"使(某人/物)受益"。

  4.A.annoyed B.surprised

  C.frustrated D.received

  解析:选B 下文说"我有点希望他没认出我来",因此选B。看到往日的老师的时候作者不觉得惊讶。

  5.A.After all B.At all

  C.Above all D.In all

  解析:选A 从句意的连贯判断选A, 用after all 表示"终归,到底"。句意:这么多年过去了,老师到底保留了对我的哪些印象呢?

  6.A.light­hearted B.smart

  C.awful D.talented

  解析:选C 这里说的是作者在读书时不好的那段经历,因此选C表示"极讨厌的"。

  7.A.Luckily B.Strangely

  C.Hopefully D.Naturally

  解析:选A 老师没有认出作者是谁,这让他多少觉得有些庆幸,用luckily表示"幸运的是"。

  8.A.in despair B.in store

  C.in rags D.in need

  解析:选D 语境提到donate,因此这里说的是老师来这里捐钱给穷人,用in need表示"需要的,贫困的"。句中的名词benefit表示"(为某人或慈善事业等筹款而举行的)慈善(或公益)活动"。

  9.A.discuss B.contact

  C.chat D.touch

  解析:选C 根据语境,这里表示作者自我介绍之后开始跟老师聊天,因此选C。

  10.A.why B.when

  C.where D.how

  解析:选B 前面提到"我们聊起了前30年的人生",因此这里用when 引导表语从句表示"就是在这个时候我知道自己该做点什么"。

  11.A.playing B.studying

C.working D.healing